Sistemele de educație, încotro? Despre leadership-ul școlar în contextul crizei COVID-19...

0
Prof. dr. Genoveva FarcașProf. Irina Prodan Inspectoratul Școlar Județean Iași

Evaluarea anuală a cadrelor didactice, în funcție de folosirea tehnologiei informației la lecții

0
FLORIN ANTONESCU Folosirea tehnologiei informației la lecții de către cadrele didactice și...

Sistemele de educație, încotro? Despre LEADERSHIP-UL ŞCOLAR ÎN CONTEXTUL CRIZEI COVID-19 ...

0
Prof. dr. Genoveva FarcașProf. Irina Prodan Inspectoratul Școlar Județean Iași Deceniul al treilea al mileniului al treilea...

Ministerul Educației și Cercetării a publicat Calendarul înscrierilor în învățământul primar

0
A fost publicat, în Monitorul Oficial, Ordinul ministrului Educației și Cercetării, Monica Anisie, privind...

Scrisoare deschisă pentru viitorul educației

0
Cadrele didactice, părinții, elevii și studenții fac corp comun.Ce se va întâmpla din toamnă?

Sfaturi pentru părinți în dialogul cu copiii

0
FLORIN ANTONESCU În contextul activităților de învățare, educație, recreere în spațiu restrâns, cu disconfortul inevitabil...

Studiu pentru modernizarea școlii

0
Emil ONEA, profesor ...

Tribuna Învățământului: istoric, apariție, structură, transformări

0
Fondată în anul 1949, cu numele Gazeta învățământului – organ al Ministerului Învățământului Public și al...

Parteneriatul educaţional, Şcoală – Comunitate

0
 Parteneriatul reprezintă procesul de colaborare dintre două sau mai multe părţi care acţionează împreună pentru realizarea unor interese sau scopuri comune. În practica şcolară există...

Şcoala care devine altfel: The Change Hub

0
Ce tipuri de activităţi educative realizăm în perioada numită Şcoala Altfel? Uşor de observat este că ideea agreată tinde să fie aceea de a...

FOLLOW US

20,183FaniÎmi place
2,248CititoriConectați-vă
14,700AbonațiAbonați-vă
- Advertisement -

RECENT POSTS