Skip to content
Tribuna Învățământului LogoTribuna Învățământului LogoTribuna Învățământului Logo
VOCEA PROFESORILOR
  • Actualitate
    • Evenimente
    • Editorial
    • Invitatul Tribunei
    • Programe și proiecte
    • Proces
    • Agora
      • Dialog
      • Radiografii
      • Educaţie pentru societate
      • Opinii
  • Preuniversitar
    • Preșcolar
    • Primar
    • Gimnazial
    • Liceal
    • Profesional și tehnic
    • Examene
      • Evaluare Națională
      • Admitere liceu
      • Bacalaureat
      • Definitivat
      • Titularizare
    • Management educațional
    • Formare
    • Viața școlii
  • Universitar
    • Admitere
    • Licență
    • Masterat
    • Doctorat
    • Postuniversitar și Postdoctoral
    • Cercetare științifică
    • Programe și proiecte
    • Internaționalizare
    • Instituții învățământ superior
    • Universități de top
  • Resurse
    • Paideia
    • Didactica
    • Experiențe
    • Strategii
    • Pedagogie
    • Psihologie
    • Conexiuni
      • Știință
      • Cultură
      • Comunitate
      • Istorie și civilizație
      • Artă
      • Religie
      • Cunoaștere
      • Identitate națională
      • Spiritualitate
    • Instituții
      • Ministerul Educaţiei
      • Inspectorate școlare
      • Casa Corpului Didactic
      • ARACIP
      • ARACIS
      • Sindicate
  • Meridiane
    • Sisteme educaţionale
    • Educația în lume
    • Educația în UE

Cunoaștere

  1. Home
  2. Resurse
  3. Conexiuni
  • Etica lecturii literare, portretul unei memorii

    Etica lecturii literare, portretul unei memorii

    Categories: Cunoaștere|Published On: 31 iulie 2024|
  • OxusMorus

    OxusMorus

    Categories: Cunoaștere|Published On: 31 iulie 2024|
  • Comprehensiunea (II) – unul sau mai multe înțelesuri

    Comprehensiunea (II) – unul sau mai multe înțelesuri

    Categories: Cultură, Cunoaștere|Published On: 15 mai 2024|
  • Lectura și cartea, în trecut și astăzi

    Lectura și cartea, în trecut și astăzi

    Categories: Cunoaștere|Published On: 23 martie 2023|
  • Excelența în educație are nevoie de parteneriate între societățile științifice profesionale și Ministerul Educației

    Excelența în educație are nevoie de parteneriate între societățile științifice profesionale și Ministerul Educației

    Categories: Cunoaștere|Published On: 19 mai 2022|
  • Nu toate englezismele din DOOM chiar au intrat în limbă, și nici nu sunt toate recomandate!

    Nu toate englezismele din DOOM chiar au intrat în limbă, și nici nu sunt toate recomandate!

    Categories: Comunitate, Cunoaștere|Published On: 3 aprilie 2022|
  • Lectura aduce învățătură, iar baza învățăturii rămâne cartea

    Lectura aduce învățătură, iar baza învățăturii rămâne cartea

    Categories: Actualitate, Cunoaștere|Published On: 13 ianuarie 2022|
  • Academia Română și rolul ei în unitatea și prosperitatea românilor

    Academia Română și rolul ei în unitatea și prosperitatea românilor

    Categories: Actualitate, Cunoaștere|Published On: 3 aprilie 2021|
  • Cine, ce și cât citește

    Cine, ce și cât citește

    Categories: Cultură, Cunoaștere|Published On: 14 martie 2021|
  • Digitalizarea, de la începuturi

    Digitalizarea, de la începuturi

    Categories: Cunoaștere, Didactica|Published On: 6 martie 2021|
  • A citi sau a nu citi, aceasta este întrebarea...

    A citi sau a nu citi, aceasta este întrebarea…

    Categories: Cultură, Cunoaștere|Published On: 11 februarie 2021|
  • Bibliotecile? La ce bun?

    Bibliotecile? La ce bun?

    Categories: Actualitate, Cultură, Cunoaștere|Published On: 24 decembrie 2020|
123Next

NEWSLETTER

  • Actualitate
  • Preuniversitar
  • Universitar
  • Meridiane
  • Resurse
  • Vocea profesorilor

E-mail: redactie@tribunainvatamantului.ro

© Tribuna Învățământului

Page load link
Folosim cookie-uri pe site-ul nostru web pentru a vă oferi cea mai relevantă experiență, reținându-vă preferințele pentru vizitele ulterioare. Făcând clic pe „DE ACORD”, vă dați consimțământul la utilizarea cookie-urilor. De asemenea, aveți opțiunea de a renunța la cookie-urile neesențiale accesând butonul "SETĂRI COOKIE".
SETĂRI COOKIEDE ACORDAFLĂ MAI MULT
Politica de cookie

Politica de cookie

Site-ul tribunainvatamantului.ro folosește cookie-uri pentru a îmbunătăți experiența în timp ce navigați pe site. Dintre acestea, cookie-urile care sunt clasificate ca fiind necesare sunt stocate pe browserul dvs., deoarece sunt esențiale pentru funcționarea funcționalităților de bază ale site-ului. De asemenea, folosim cookie-uri terțe care ne ajută să analizăm și să înțelegem cum utilizați acest site. Aceste cookie-uri vor fi stocate în browserul dvs. doar cu acordul dumneavoastră. De asemenea, aveți opțiunea de a renunța la aceste cookie-uri, dar renunțarea la unele dintre aceste cookie-uri poate avea un efect asupra experienței dvs. de navigare.Pentru mai multe informații despre cookies puteți accesa pagina noastră "POLITICA DE COOKIE"
Necessary
Întotdeauna activate
Cookie-urile necesare sunt absolut esențiale pentru ca site-ul să funcționeze corect. Această categorie include numai cookie-uri care asigură funcționalități de bază și caracteristici de securitate ale site-ului. Aceste cookie-uri nu stochează nicio informație personală. Aceste tipuri de cookies nu pot fi dezactivate.
Non-necessary
Aceste fișiere permit website-ului să ofere funcționalități sporite și personalizate, de exemplu reţinerea preferinţelor personale cu ocazia navigării și a datelor de logare. Acestea pot fi adăugate de noi sau de furnizori terți ale căror servicii le-am adăugat pe paginile noastre. Dacă nu permiteți plasarea/accesarea acestor fișiere, este posibil ca unele sau toate aceste servicii să nu funcționeze corect. De asemeni folosim cookie-uri pentru măsurare și analiză. Aceste fișiere ne permit să contorizăm vizitele și sursele de trafic, astfel încât să putem măsura și îmbunătăți performanța website-ului nostru. Acestea ne ajută să cunoaștem cele mai populare sau mai puțin populare pagini și să vedem cum se deplasează vizitatorii în cadrul website-ului. Dacă nu permiteți plasarea/accesarea acestor fișiere, nu vom ști când ați vizitat website-ul nostru și nu vom putea să-i monitorizăm performanța. Selectarea opțiunii generale \"Activate\" pentru acest scop implică inclusiv acordul dvs. pentru plasare/accesare de informații, prin Tehnologii de tip Cookie.
SALVEAZĂ ȘI ACCEPTĂ
Go to Top