Întrebări pe care ni le punem
Cristina ȘTEFAN profesor
Societatea contemporană este diferită față de cele trecute,...
Ghid pentru utilizarea noilor tehnologii Web 2.0 în activitatea profesională (II)
8. Aplicația Storybird
Este o
aplicație care permite crearea de...
Ghid pentru utilizarea noilor tehnologii Web 2.0 în activitatea profesională (I)
Avantajele
atribuite platformelor on-line Web 2.0: reducerea costurilor, flexibilitate în alegerea tehnologiilor,
acces ușor, rapid...
Acceptul lui Dumnezeu
2828Există multe abordări ale creației și cunoașterii umane. Se presupune ca orice concept este rodul geniului uman. Astfel, s‑a plecat de la o stare...
„Menținerea unui nivel ridicat al calității se obține prin multă muncă atât din partea...
Interviu cu prof. dr. Cătălin Canciu, inspector general al ISJ Brăila
Stimate domnule inspector general, ați spus la începutul interviului că sunteți foarte ocupat în...
Eseul argumentativ, între pretenții și rateuri
Oricât ar părea de surprinzător, liceeni cu o bună prestație intelectuală curentă la limba și literatura română își exprimă, din când în când, teama...
Ce înseamnă un profesor „cool”?
Unii dintre studenți, aflați în practica pedagogică, sunt adesea întrebați de către elevi ce vor să lucreze după ce finalizează studiile;
o întrebare legitimă, în...
Ne trebuie lumină prin educaţie
Acum, în timpurile de azi, totul este tulbure, valorile morale sunt aruncate peste bord. Mărul este putred din miez şi sucurile lui otrăvitoare curg...
Lecţia de istorie sau despre „gândirea critică”
De mai mulţi ani, la Colegiul Sf. Sava, din Bucureşti, se desfăşoară „Conferinţele de la Sf. Sava”. E un generic sub care mari personalităţi...
Știința și arta educației
Motto: „Gândește-te că lecția este un spectacol ce trebuie pregătit. Tu oprește-ți rolul secundar, dar interpretează-l astfel încât să poată fi răsplătit cu un...