Masa caldă în școală, o temă reîncălzită

Prin hotărâre a guvernului, au fost adoptate Normele de aplicare a prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 91/2021 privind aprobarea continuării Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 150 de unități de învățământ preuniversitar de stat, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr.306/2021. Pe această bază, programul „Masa caldă în școală” continuă și de el beneficiază preșcolari și elevi din 150 de unități de învățământ preuniversitar de stat.
Este o realizare? Nu, ci este perpetuarea, și în acest an, a unei neputințe – a neputinței de a depăși, de ani buni, stadiul de pilot al unui proiect a cărui utilitate imediată este susținută de adoptarea mereu pentru funcționare a câte unei ordonanțe de urgență, precum și de solicitările din partea părinților.
Începuturile pot fi găsite în 1998, în programele intitulate „Masa caldă în școală” și „Centrul de zi școală”, pornite dinspre societatea civilă, inițiate de Federația Internațională a Comunităților Educative Secțiunea România – FICE România.
Asumarea de către autoritățile statului a fost reglementată în 2016, prin OUG nr. 72/2016 referitoare la „Programul-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 50 de unități de învățământ preuniversitar de stat”. Pilotarea a fost prevăzută pentru un an școlar: „La închiderea programului-pilot, la finalul anului școlar 2016-2017, în urma analizei realizate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, pe baza rezultatelor obținute și interpretate lunar, pe parcursul derulării proiectului, la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean/Inspectoratului Școlar al Municipiului București, prin hotărâre a Guvernului, se va decide asupra oportunității extinderii acestui program la nivel național, respectiv asupra modalității de implementare”.
La scadență, programul-pilot iar a fost pus în dezbatere publică sub forma unei ordonanțe de urgență, copie a celei din urmă cu an și a fost adoptată cu nume identic și doar cu număr schimbat ceva ce se mai adoptase, devenind acum OUG nr. 92/2017 „privind aprobarea Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 50 de unități de învățământ preuniversitar de stat”. Doar cu termen schimbat și cu schimbări lexicale neesențiale, a fost copiată și prezentată drept noutate prevederea potrivit căreia „până la sfârșitul anului școlar 2017-2018, în perioada desfășurării activității didactice, preșcolarilor și elevilor înmatriculați în cele 50 de unități de învățământ preuniversitar de stat, denumite în continuare unități-pilot, li se acordă, cu titlu gratuit, un suport alimentar, constând într-un pachet alimentar sau într-o masă caldă pe zi”.
A urmat iar o lansare în dezbatere publică în chip de proiect nou, cu termen de încheiere a pilotării anul 2019. La fel s-a întâmplat pentru 2020 și, acum, pentru 2021. Este adevărat, pe parcurs au crescut numărul beneficiarilor, ajungând la 150, precum și limita valorii zilnice a suportului alimentar constând într-un pachet alimentar sau într-o masă caldă, la 10 lei/beneficiar, de la 7 lei/beneficiar, însă e prea de tot menținerea de atâția ani a programului cică sub observație, ca să se vadă dacă e oportună continuarea; un program a cărui utilitate a fost salutată unanim de la început, sub o diversitate de aspect: educațional, social, economic, medical, preventiv față de abandonul școlar.
Tribuna Învățământului