Universitatea din București, prima universitate la nivel național în topul QS by Subject în două domenii de studiu

Universitatea din București se clasează ca prima universitate la nivel național în subdomeniile Lingvistică, Limbi moderne, Chimie, Fizică și astronomie din actuala ediție, 2023, a clasamentului realizat de Quacuarelly Symonds (QS), în care intră 1.597 de universități. Clasamentul este realizat pe domenii fundamentale, pe baza rezultatelor din subdomeniile aferente acestora. Universitatea din București figurează în trei dintre cele cinci domenii analizate: Arte și Științe Umaniste, Științele Naturii și Științe Sociale și Management.

Domeniul fundamental Artele și Științele Umaniste – Universitatea din București este pe primul loc la nivel național și pe poziția 375 la nivel mondial.

În cadrul domeniului, în subdomeniile Lingvistică și Limbi moderne – în intervalul 201-250 la nivel mondial în ambele și pe primul loc la nivel național; singura universitate prezentă la nivel național în subdomeniul Lingvistică.

Domeniul fundamental al Științelor naturii – Universitatea din București se situează pe prima poziție la nivel național (în intervalul 451-500 la nivel mondial), alături de Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.

În cadrul domeniului, în subdomeniile Chimie și Fizică și astronomie –  Universitatea din București este pe primul loc la nivel național; în subdomeniul Matematică, pe a treia poziție la nivel național; în ceea subdomeniul Fizică și astronomie, prima poziție la nivel național alături de Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca și intervalul 551-600 la nivel mondial.

În domeniul fundamental Științe Sociale și Management – Universitatea din București reintră după o pauză de un an, pe locul 2 la nivel național și intervalul 451-500 la nivel mondial.

În domeniul fundamental Inginerie și Tehnologie, în subdomeniul Informatică și sisteme informaționale – locul 3 la nivel național.

Topul QS World University Rankings by Subject analizează performanțele universităților pe baza unor indicatori precum reputația academică, numărul de citări pentru lucrările publicate, reputația în rândul angajatorilor, impactul și calitatea lucrărilor publicate de cercetători și cadre didactice (h-index), dar și eficiența colaborărilor interinstituționale (IRN).