Noi programe școlare pentru învățământul liceal, în dezbatere publică

Ministerul Educației și Cercetării a lansat luni, în transparență instituțională, un nou set de 330 de programe școlare pentru învățământul liceal, elaborate în cadrul procesului de reformă curriculară. Setul completează programele școlare deja aprobate prin Ordinul de ministru nr. 6.930 (87 de programe școlare), respectiv prin Ordinul de ministru nr. 3.224 (3 programe școlare).  

Cele 330 de programe școlare puse în consultare publică vizează, în principal, următoarele categorii:

Programe școlare pentru învățământul în limbile minorităților naționale:

• Limbi și literaturi materne (maghiară, ucraineană, germană, slovacă, sârbă, croată, cehă, polonă, rusă, italiană, turcă, rromani etc.);
• Programe pentru trunchiul comun (TC) și curriculumul de specialitate (CS);
• Programe destinate școlilor/claselor cu predare în limba română, filierei teoretice, tehnologice și vocaționale, precum și profilurilor pedagogic, teologic, artistic și sportiv;
• Variante elaborate în limba română și în limbile minorităților naționale, după caz.

Programe școlare pentru discipline din aria matematicii, informaticii și tehnologiilor digitale:

• Matematică (CS) pentru filiera tehnologică, toate profilurile și calificările;
• Matematică aplicată în științe sociale (profil umanist), în arhitectură (profil artistic);
• Informatică profil matematică-informatic; clase cu predare intensivă; profil militar; profil științe ale naturii;
• Tehnologia informației și a comunicațiilor (TIC), trunchi comun, clasele X – XII, pentru toate filierele.

Programe școlare pentru filiera vocațională-profil teologic:

• Programe elaborate pentru toate cultele recunoscute;
• Discipline teologice fundamentale, istorice și aplicative;
• Discipline complementare și de specialitate, inclusiv muzică bisericească, arte sacre și patrimoniu cultural, precum și turism religios și practică de specialitate;
• Programe pentru toate specializările și ciclurile de studiu (clasele IX-XII).

Punerea în transparență publică reprezintă o etapă esențială a procesului de consultare și fundamentare, precizează Ministerul Educației și Cercetării, prin intermediul unui comunicat de presă.

Procesul de elaborare și completare a programelor școlare rămâne deschis, în luna martie urmând să fie propus un nou set de programe școlare, în vederea completării necesarului pentru învățământul liceal.