ICDL România a lansat un ghid pentru integrarea inteligenței artificiale în procesul educațional

ICDL România a anunțat lansarea GhidAIEDU.ro, un instrument practic și gratuit destinat școlilor din România pentru integrarea inteligenței artificiale (AI) în procesul educațional.

„Lansarea vine într-un context în care profesorii români demonstrează deschidere și inițiativă în utilizarea AI, însă integrarea eficientă a acestor instrumente necesită competențe digitale solide și acces la resurse educaționale structurate, aliniate la standarde internaționale”, se arată în comunicatul remis presei de ICDL România.

Principala problemă nu este lipsa de interes, ci lipsa resurselor educaționale

Potrivit OECD TALIS 2024, utilizarea tehnologiei în educație este neuniformă. Astfel, doar 3% dintre profesorii români au folosit metode de predare online sau hibrid (față de media OECD de 16%), în timp ce 46% dintre aceștia declară că folosesc deja AI în activitatea didactică, peste media internațională de 36%.

Potrivit ICDL România, principala problemă nu este lipsa de interes, ci lipsa resurselor educaționale bine structurate și aliniate la standarde internaționale. Pregătirea profesorilor rămâne esențială în contextul deficitului de competențe digitale.

„’Profesorii din România sunt deja în fața acestui val tehnologic. Nu vorbim despre rezistență la schimbare, ci despre nevoia de repere clare și resurse relevante. GhidAIEDU.ro este un pas concret în această direcție, pentru a transforma utilizarea intuitivă a AI într-o practică profesională, responsabilă și aliniată la standarde internaționale”, precizează comunicatul ICDL România.

Ce este GhidAIEDU.ro?

În primul rând, GhidAIEDU.ro oferă un cadru de orientare pentru utilizarea AI în educație, incluzând atât aspecte practice, cât și etice. Documentul arată că inteligența artificială influențează deja modul în care elevii învață și își realizează sarcinile, motiv pentru care integrarea ei trebuie să fie controlată și justificată pedagogic.

Ghidul conține exemple de utilizare a AI în predare, evaluare și feedback, scenarii didactice, recomandări privind protecția datelor și integritatea academică, precum și modele de decizie pentru adoptarea tehnologiei la nivelul școlii.

ICDL România atrage atenția că metodele de evaluare trebuie adaptate în contextul utilizării AI, cu accent pe procesul de învățare: „Nu trebuie să interzicem AI-ul, ci să învățăm să-l folosim corect. Evaluarea trebuie să reflecte modul în care elevii gândesc și utilizează aceste instrumente, nu doar rezultatul final”, spun  reprezentanții ICDL.

GhidAIEDU.ro este disponibil gratuit pentru toate unitățile de învățământ și se adresează tuturor participanților la procesul de învățare. ICDL România precizează că nu este un manual tehnic, ci un instrument de orientare profesională, care trebuie completat prin programe de formare în competențe digitale și AI Literacy în educație.