Colegiul Național “Gheorghe Lazăr”, împreună cu alte 50 de unități de învățământ din întreaga țară, au lansat proiectul “Școala Încrederii”, prin intermediul căruia elevii și părinții vor beneficia de programe și cursuri pentru a-și dezvolta încrederea.

Conform declarațiilor directorului de la Colegiu Național “Gheorghe Lazăr” din Capitală, Ionela Neagoe, proiectul va avea o durată de cinci ani și va ajuta elevii din comunitățile defavorizate să se dezvolte atât din punct de vedere al inteligenței emoționale, cât și spre îmbunătățirea rezultatelor școlare.

„Suntem într-un fel o școală resursă pentru ceilalți cu experiența și expertiza pe care o avem, pentru că sunt multe școli în zone defavorizate. Va fi pe o durată de cinci ani. Vor fi intervenții punctuale pe nevoile de comunicare, de relaționare, de atenuare a presiunii academice la copii, dincolo de creșterea progresului la școală, adică de ridicat copiii de la note mici la note mai mari, în funcție de contextul în care se află școala. Fiecare școală va lucra cu o echipă de intervenție de la Transylvania College și Mind Education. Acolo sunt specialiștii care vor ajuta”, a declarat Ionela Neagoe.

Pentru prima zi a acestui proiect inedit, elevii au pregătit diferite activități, împreună cu absolvenții acestei instituții, le-au vorbit părinților și copiilor despre încrederea de sine și despre neuroștiințele încrederii, respectiv “ce produce în creier această stare de încredere, de ce se produc schimbări, efectiv ce se întâmplă în creierul nostru”.

„Fiecare școală din cele 54 are activități la nivel de clasă, la nivel de școală. (…) Lumea trebuie să fie conștientizată de nevoia aceasta de stare de bine în școală. (…) De fapt, este un proiect de schimbare de mentalități. Pentru ca starea de bine să se îmbunătățească în școală este nevoie să ne schimbăm mentalitățile și se va lucra în echipă, adică și cu noi și cu părinții și cu copiii”, a spus directorul Colegiului „Gheorghe Lazăr”.

Detalii: Adevărul