Elevilor de la profilul construcții (liceu, școală profesională, învățământ postliceal) li se adresează prima școală de aplicatori în domeniul pardoselilor sintetice și hidroizolațiilor din România, deschisă de EMS Floor Group din Turda, companie cu activitate la nivel european, prin proiectul „Stagii de practică în domeniul construcțiilor pentru 185 de elevi din regiunea Nord-Vest”, cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020 (implementat până în august 2022).
Compania are convenții-cadru de colaborare cu cinci unități de învățământ cu clase de învățământ profesional și tehnic în domeniul construcțiilor: Școala Profesională Poiana Turda din Turda, Colegiul Tehnic Anghel Saligny din Cluj-Napoca, Colegiul Tehnic Victor Ungureanu din Câmpia Turzii, Școala Profesională Specială Sfânta Maria din Bistrița, județul Bistrița-Năsăud, Liceul Tehnic Constantin Brâncuși din Dej.
Stagiile de practică au durata de 60-90 de ore și se desfășoară pe grupe de 8-16 elevi. Absolvenții primului stagiu au obținut calificarea de ajutor aplicator pardoseli pe bază de rășini sintetice. Din anul școlar viitor, curriculumul de practică va fi extins și la segmentul de aplicare de hidroizolații. Elevii care urmează stagii de practică la școala de aplicatori, în măsura în care doresc, intră pe lista de candidați pentru recrutare ai companiei, iar după angajare vor putea profesa în această meserie într-unul dintre șantierele companiei. EMS Floor Group a fost fondată în 2010 de frații Claudiu și Marius Baciu și derulează în prezent proiecte în Belgia, Luxemburg, România, Ungaria și Franța.
Claudiu Baciu: „Am început acest proiect anul trecut, din dorința de a pregăti profesional specialiștii de care avem mare nevoie în contextul dezvoltării pe care ne-o propunem și care nu sunt disponibili pe piața muncii din România. În cele trei luni de practică, elevii care vin din liceu, școală de meserii sau școală profesională au ocazia să petreacă timp în companie, să se familiarizeze cu aparatele și metodele de lucru, să aplice pardoseli, practic, să fure meserie, după cum se spune. Scopul programului este și să oferim copiilor din zonele defavorizate șansa să învețe o meserie care să îi ajute să aibă un viitor decent. Elevii care au finalizat cu succes stagiul de practică și au beneficiat, totodată, de celelalte activități suport oferite prin intermediul proiectului (consiliere profesională și activități la un workshop pe teme de sensibilizare) sunt în an terminal în cadrul Școlii Profesionale Poiana Turda. Așadar, elevii termină o școală profesională cu calificarea zugrav-ipsosar-vopsitor-tapetar. În plus, au o șansă mai bună să fie integrați pe piața muncii în industria construcțiilor, cu posibilitatea de a lucra inclusiv pe această nișă inovativă a pardoselilor din rășini epoxidice. Noi ne-am propus ca, la finalul programului, să angajăm cât mai mulți dintre absolvenții școlii de aplicatori”.
Marius Baciu: „Această specializare este cuprinsă în proiectul nostru, dar pentru că ne dorim să dezvoltăm și să aplicăm programe de învățare de calitate și care, totodată, să fie în sinergie cu curriculele școlare existente, am decis să organizăm și stagii de practică pe segmentul de hidroizolații, începând cu următorul an școlar. Pentru noi, piața muncii din România a rămas la fel de nepregătită în ceea ce privește lipsa de personal calificat, situație cu care ne confruntăm încă de la demararea businessului. Există în continuare un deficit de specialiști, pandemia nu a schimbat acest lucru și nici nu există semne să se va redresa ceva”.
