Opt din zece români consideră necesară predarea educației financiare în școli

Opt din zece români sunt de părere că educația financiară ar trebui predată în școală, arată rezultatele unui recent studiu internațional realizat de Ipsos pentru ING; din România au răspuns 1000 de persoane.

Românii consideră că, aflați sub presiuni economice, după recentele creșteri de taxe și după scumpirea curentului și a carburanților, educația financiară ar reprezenta un sprijin concret în luarea unor decizii mai bune.

Cursul de Educație financiară este unul opțional. În unele județe, este disponibil la clasele primare (a III-a și a IV-a). Separat de școală, unele ateliere sunt ținute în special cu ajutorul partenerilor privați – bănci private, dar și prin acțiuni organizate de Banca Națională.

71% dintre respondenți spun că sănătatea lor financiară influențează semnificativ starea generală de bine.

În condițiile în care 73% dintre români se așteaptă ca prețurile la alimente să crească mai rapid în următoarele 12 luni, iar 68% cred că numărul șomerilor va crește în aceeași perioadă, educația financiară este considerată tot mai necesară.

De asemenea, 86% dintre respondenți își evaluează cunoștințele financiare ca fiind medii sau peste medii, doar 11% dintre participanții la studiu răspunzând corect la cel puțin patru din cinci întrebări de bază ale sondajului. Cercetarea mai arată că 53% dintre respondenți au bani puși deoparte.

Sondajul internațional a fost realizat în decembrie 2025, prin chestionare online aplicate pe eșantioane reprezentative la nivel national, în șase țări: Germania, Olanda, Belgia, Spania, România și Polonia.