Foto: Guvernul României

Propunerile pentru noile planuri-cadru pentru liceu, cursuri de zi, sunt prezentate pentru informare, dezbatere publică și consultare până la 6 martie. Ulterior, până la sfârșitul lui mai, vor fi definitivate, încât să înceapă elaborarea programelor disciplinelor de învățământ. Ca principiu general, ministrul educației și cercetării, Daniel David, a subliniat centrarea disciplinelor pe competențe, fără ingerințe ideologice. De asemenea, a accentuat obiectivul urmărit în elaborarea și în definitivarea planurilor-cadru de trecere în cuprinsul disciplinelor de învățământ „clasice” a ceea ce reprezintă acum diverse discipline. O problemă în acest sens o reprezintă faptul că multe au fost introduse prin lege. Ministrul Daniel David se declară deranjat de impunerea unor discipline și conținuturi prin lege: „Dacă am lua toate temele și modulele și le-am transforma în discipline cum doresc cei care au promovat legile, nu avem atâtea ore într-o zi câte discipline ar rezulta”.

Bacalaureat nou, din 2030

Noile planuri-cadru vor fi aplicate din anul școlar 2026-2027, începând cu elevii care în acel an vor intra în clasa a IX-a. Ei vor fi și primii care vor susține noul bacalaureat, pe baza noilor planuri-cadru și noilor programe, în 2030.

Noile planuri-cadru vor cuprinde: un trunchi comun de discipline pentru toate filierele, după principiul contribuției disciplinelor de învățământ la cultura generală a tinerilor, ponderea acestuia urmând să fie de circa 65% în clasele IX-X și de 35% în clasele XI-XII, ceea ce ar putea permite o eventuală reorientare a elevilor după primii doi ani de liceu; curriculum de specialitate, decis de școală, cu o pondere medie de 35%, pornind de la 25% în clasa IX și ajungând la 40% în ultimul an de liceu; curriculum la decizia elevului din oferta școlii, cu o medie a ponderii de 15%, începând cu 10% și ajungând la 20% în ultima clasă de liceu.

Denumirile filierelor, profilelor, ale disciplinelor de învățănânt nu vor suferi modificări, cu excepția unor intervenții la învățământul militar și la cel vocațional.

Ministrul Daniel David și profesorii implicați în elaborarea noilor planuri-cadru estimează că, la nivelul normelor didactice, nu vor fi schimbări, îndeosebi la clasele IX-X, sublinierea fiind că „bugerul total de ore nu diferă. Ce va fi în interiorul acestor ore va fi diferit”. În contextul prezentării propunerilor de noi planuri-cadru este de remarcat și principiul standardizării duratei anului școlar, ceea ce ar impune date fixe și unitare pentru începere, încheiere și vacanțe.