Ministerul Educației vrea să introducă până la sfârșitul anului o testare-pilot la limba română și matematică pentru toți elevii, mai puțin pentru cei din clasele a VIII-a și a XII-a. Ordinul de ministru a fost deja pus în dezbatere.

Pilotarea se va face, anul acesta, în câte 7 unități de învățământ, din fiecare județ. Ministerul a atribuit elaborarea testelor unei companii private, o platformă ed-tech de măsurare a performanței educaționale, fără licitație publică.

Decizia Ministerului Educației de a de a introduce o testare chiar la sfârșitul acest an vinedupă ce un raport național publicat joi de platforma BRIO (Platforma Digitală pentru Îmbunătăţirea Performanţelor Şcolare), a scos la iveală faptul că 42% dintre elevi sunt analfabeți funcțional.

„Avem în pregătire să lansăm o provocare, în măsura în care reușim să finalizăm un proiect de ordin de mininstru prin care să reglementăm evaluarea standardizată.  La început, la nivel pilot pentru elevii I-VII și IX-XII. Fără elevii claselor terminale”, a declarat ministrul educației, Sorin Cîmpeanu.

Ministrul își dorește ca proiectul să devină operaţional cât mai repede posibil – însemnând ore, „în aşa fel încât în perioada 30 mai-10 iunie, cu ajutorul partenerilor noştri, BRIO, către care lansez invitaţia de parteneriat, de colaborare pentru acest demers, să putem administra aceste evaluări standardizate la limba română, matematică, și în ciclul liceal și istorie”.

Ministrul a precizat că nu vor fi date note pentru aceste evaluări, nu se vor face nici clasificări și nici ierarhizări, „ci se vor constitui în instrumente extrem de importante pentru a vedea într-o manieră profesionistă, la nivel global, dar şi la nivel individual, unde există puncte tari, unde există puncte ce trebuie remediate, ce trebuie susţinute, unde există puncte slabe ce trebuie să facă obiectul unor acţiuni remediale”.

Testele pentru ciclul primar ar putea să aibă o durată cuprinsă între 15 şi 30 de minute, iar cele pentru gimnaziu şi liceu – 60 de minute și nu vor fi extrem de complicate, a asigurat Cîmpeanu. „Este o modalitate de a vedea unde suntem”.

Raportul realizat în urma acestor evaluări va putea fi utilizat de profesioniştii din educaţie, de către profesori şi părinţi.