Elevii români au rezultate la matematică și științe sub media celor din țările OECD  

Elevii români obțin rezultate inferioare, la matematică și științe, celor obținute de elevii din țările membre ale Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), arată Studiul Economic 2026 pentru România elaborat de OECD.

Studiul a fost lansat la București, în contextul prezenței în România a secretarului general al OCDE, Mathias Cormann, care a avut întrevederi cu președintele României, Nicușor Dan și cu prim-ministrul Ilie Bolojan.

Prezentând rezultatele studiului la sediul Guvernului României, secretarul general al OCDE, Mathias Cormann, a subliniat, referitor la educația și formarea din România și la condițiile asigurate în acest scop: „Investițiile în servicii de îngrijire a copiilor de înaltă calitate, educație și dezvoltarea competențelor vor fi importante pentru a permite o tranziție către activități cu valoare adăugată ridicată.

Rata de înscriere în învățământul preșcolar, primar și secundar este semnificativ mai mică în România decât în media țărilor OCDE.

Elevii români obțin scoruri mai scăzute la matematică și științe comparativ cu media țărilor membre Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică, conform standardelor PISA, Programul pentru Evaluarea Internațională a Elevilor al OECD.

Formarea mai bună a profesorilor, modernizarea curriculumului cu un accent mai puternic pe competențele digitale și modernizarea infrastructurii școlare ar ajuta la îmbunătățirea rezultatelor în învățare.”