Elevi români de top mondial

Vacanța de vară care tocmai s-a încheiat a fost dominată în plan educațional de mulțimea și diversitatea rezultatelor de top ale elevilor români în competiții internaționale. Medalii, mențiuni, diplome, premii sigur că elevii noștri obțin constant, însă câteva caracteristici scot anul 2022 din rutina performanței: numărul mare al laureaților, aria largă de cuprindere a domeniilor în care au fost obținute rezultatele, situarea ca importanță a disciplinelor respective în planurile-cadru de învățământ. Remarca este de făcut în condițiile în care, în pas cu tendințele lumii de azi, inclusiv excelența pare să fie considerată bună să aibă caracter de masă, cu cantitatea aferentă de prilejuri pentru a fi declarată.

O performanță nemaivăzută de un sfert de secol

Rezultat ca al lor n-a mai avut România de un sfert de secol: două medalii de aur, patru medalii de argint, 194 de puncte în total, bilanț datorită căruia România s-a situat pe locul 5 în clasamentul mondial (din 105 țări participante) și pe primul loc între țările concurente din Europa. S-a întâmplat la Olimpiada Internațională de Matematică – IMO 2022, desfășurată la Oslo, în Norvegia. Primii, în imediata apropiere a exponenților școlii asiatice și a celei americane (China, Coreea de Sud, SUA, Vietnam), sisteme educaționale spre care ne-am obișnuit să privim din reflex ca prin vitrină, s-au clasat românii. Apoi au urmat, mai aproape sau înghițite de clasament și citându-le aici pe sărite, Germania, Japonia, Italia, Danemarca, Finlanda și alte sisteme educaționale participante prin reprezentanți ai lor. Medaliații români sunt:

• aur – David-Andrei Anghel (clasa a X-a), Robert Dragomirescu (clasa XI-a), ambii de la Liceul Internațional de Informatică București;
• argint – Vlad-Titus Spătaru (clasa a X-a), Andrei Moldovan (clasa XI-a), Radu-Andrei Lecoiu (clasa a XI-a), toți de la Liceul Internațional de Informatică București, Andrei-Giovani Chiriță (clasa a X-a), Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București;

Profesori coordonatori ai lotului – conf. univ. dr. Cătălin-Liviu Gherghe, Facultatea de Matematică și Informatică a Universității din București (lider), Marius Perianu, Colegiul Național Ion Minulescu Slatina, ju­dețul Olt (lider adjunct), Lucian-Gabriel Țurea, Facultatea de Matematică și Informatică a Universității din București, medaliat olimpic în urmă cu câțiva ani (observator).

Despre semnificația reazultatului vorbește conf. univ. dr. Cătălin-Liviu Gherghe: „Un rezultat care re­aduce echipa țării noastre acolo unde îi este locul într-o competiție, Olimpiada Internațională de Matematică, inventată de România. Rezultatul este considerat de multă lume unul dintre cele mai bune din istorie, chiar dacă am fost înainte și pe unul dintre primele trei locuri, pentru că în ultimii ani a crescut interesul tuturor țărilor pentru OIM“.

Este de remarcat că toți medaliații noștri olimpici internaționali din acest an se situează în partea incipientă a formării lor de nivel superlativ: trei erau în clasa a X-a și trei erau în clasa a XI-a în momentul obținerii performanțelor, deci sunt elevi și în acest an școlar, unii dintre ei, apoi, cu încă un an de școală în față, din 2023. Aceasta arată că toți au perspective de evoluție în educația și formarea prin școală și în obținerea de rezultate remarcabile la nivel mondial. O condiționare cu sensul unei promisiuni for­mulează prim-ministrul Nicolae-Ionel Ciucă, spunând că performanțele de acum „ne confirmă necesitatea de a le oferi elevilor noștri sclipitori șansa de a străluci în cadrul unui sistem educațional care să le încurajeze și să le susțină marea performanță“.

Medaliați în concurs regional de nivel mondial

Performanțele despre care e vorba aici reprezintă ele însele confirmări că sunt realizări de substanță, deloc întâmplătoare: cinci dintre elevii medaliați la Oslo se clasaseră pe podium și cu vreo două luni înainte, la Olimpiada Balcanică de Matematică – BMO 2022, care a avut loc la Agros, în Cipru, coordonați, evident, de același profesor, lider al echipei. România a obținut la această competiție șase medalii: două de aur, trei de argint și una de bronz, palmares care i-a adus locul I în clasamentul pe medalii și pe puncte, cu un total de 168 de puncte din 240 posibile. Prezentarea palmaresului provoacă o inevitabilă repetiție în scris:

• aur – David-Andrei Anghel (clasa a X-a), Andrei Moldovan (clasa a XI-a), ambii de la Liceul Internațional de Informatică București;
• argint – Robert Dragomirescu (clasa a XI-a), Diana Țolu (clasa a XII-a), ambii de la Liceul Internațional de Informatică din București, respectiv Andrei-­Giovani Chiriță (clasa a X-a), Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București;
• bronz – Radu-Andrei Lecoiu (clasa a XI-a), Liceul Internațional de Informatică București;

Profesori coordonatori ai lotului – conf. univ. dr. Cătălin-Liviu Gherghe, Fa­­cultatea de Matematică și Informatică a Universității din București (lider de echipă), lector univ. dr. Mihai Chiș, ­Facultatea de Matematică și Informatică a Universității de Vest din Timișoara (lider adjunct).

Deși este clasificată drept competiție de nivel regional, Olimpiada Balcanică de Matematică poate fi socotită de nivel mondial, pentru că a reunit concurenți din 15 țări: Albania, Bosnia și Herțegovina, Bulgaria, Cipru, Grecia, Macedonia de Nord, Muntenegru, Republica Moldova, România, Serbia, Arabia Saudită, Azerbaidjan, Italia, Kazahstan, Marea Britanie.

Ministrul Educației, Sorin-Mihai Cîmpeanu, îi felicită pe laureați, văzând în ei „o probă a faptului că munca, perseverența și talentul, sub o îndrumare de calitate, conduc spre rezultate extraordinare“.

Recordul de puncte al competiției de când există ea

Viitorul matematicii noastre se prefigurează solid, anunțat astfel de rezulta­tele la Olimpiada Balcanică de Matematică pentru Juniori – JBMO 2022, de la Sarajevo, din Bosnia și Herțegovina. Este o competiție pentru elevi cu vârste sub 15 ani și jumătate. Ca și „sora“ mai mare, competiția este de anvergură mondială, participarea fiind din Albania, Bosnia și Herțegovina, Bulgaria, Cipru, Grecia, Macedonia, Republica Moldova, Muntenegru, România, Serbia, Turcia, Arabia Saudită, Azerbaidjan, Croația, Franța, Kazahstan, Kîrgîzstan, Tadjikistan. Ro­mânia a obținut patru medalii de aur și două medalii de argint, cu cel mai mare punctaj cumulat înregistrat de vreo echipă de 26 de ani, de când se desfășoară olimpiada matematicienilor juniori: 224 de puncte din 240, maximum posibil. Toți cei șase componenți ai lotului României, medaliați toți, sunt elevi în clasa a VIII-a:

• aur – Aida Mitroi, Școala Gimnazială Nr. 16 Take Ionescu Timișoara, Victor-­Vasile Dragoș, Colegiul Național Vasile Lucaciu Baia Mare (ambii cu punctaj maxim, 40 de puncte), Radu-Ionuț Stoleriu, Colegiul Național Emil Racoviță Iași, Andrei Vila, Liceul Internațional de Informatică București;
• argint – David Ghibu, Liceul Internațional de Informatică București, Emanuel Mazăre, Școala Gimnazială Mihai Eminescu Pitești;

Profesori coordonatori ai lotului – Marius Perianu, Colegiul Național Ion Minulescu Slatina (lider), Cristian-Teodor Mangra, Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București (lider ad­­junct), Cristian Lazăr, Colegiul Național Iași (observator).

„Universitatea, perpetuă Alma Mater pentru performanța din învățământul preuniversitar“

De bine ce evoluția și rezultatele reprezentanților noștri la olimpiadele din acest an au reconfirmat importanța și necesitatea legăturii dintre învățământul preuniversitar și învățământul superior, cele două domenii ale sistemului nostru educațional sunt pe cale să fie separate prin legi distincte de funcționare și prin statute separate ale personalului didactic.

Un exemplu de susținere de la nivel universitar a performanței preuniversi­tare a fost oferit de participarea la Olimpiada Internațională de Fizică – IPhO 2022, desfășurată online, coordonată de Elveția. România a cucerit patru medalii de aur și o medalie de argint. Numai echipa Chinei a obținut anul acesta mai multe titluri olimpice la fizică – cinci me­dalii de aur. La fel ca noi, patru medalii de aur și una de argint, a câștigat echipa Coreei de Sud. Pentru o imagine asupra fizicii viitorului, în al cărei univers își re­vendică locul tinerii noștri, este de re­marcat cu cine s-au confruntat ei în com­petiția actuală și cu ce rezultate: Statele Unite ale Americii – trei medalii de aur, două de argint; Vietnam – trei medalii de aur, una de argint, una de bronz; Germania – două medalii de aur, două de argint, una de bronz; Taiwan, Emiratele Arabe Unite, India – câte două medalii de aur; Bulgaria, Ungaria, Australia, Singapore, Israel, Kazahstan, Indonezia, Georgia, Hong Kong – câte o medalie de aur.

Medaliații români la Olimpiada Internațională de Fizică 2022 sunt:

• aur – Vlad Ștefan Oros, Liceul Grigore Moisil Timișoara (cel mai bun concurent european), Darius Dragomir, Alexandru Momoiu, Răzvan-Gabriel Marcu, toți de la Liceul Internațional de Informatică București;
• argint – George-Cristian Ardeleanu, Liceul Internațional de Informatică Bu­­curești;

Profesori coordonatori ai lotului – prof. univ. dr. Delia Constanța Davidescu, conf. univ. dr. Adrian Dafinei, ambii de la Facultatea de Fizică a Universității din București, participarea României fiind susținută de Ministerul Educației și de Societatea Română de Fizică.

Ce spune profesorul Adrian Dafinei despre rostul și rolul învățământului universitar în atingerea performanței la nivel preuniversitar este de receptat dincolo de contextul ocazional: „Facultatea de Fizică a Universității din București a avut și are un rol determinant în obținerea acestor rezultate. În calitate de conducător al echipei de profesori care pregătește elevii capabili de performanță, aș vrea să îndrept atenția și aprecierea publică spre cei care, cu răbdare și perseverență, pregătesc rezultatele. De foarte mulți ani, laboratoarele Facultății de Fizică găzduiesc sesiuni de pregătire experimentală a elevilor capabili de performanță în fizică. Doamna dr. Miron Cristina, domnii dr. Cristea Petrică, dr. Cheche Tiberius, dr. Bazavan Marian, dr. Ion Lucian se ocupă (printr-un remarcabil voluntariat) de acoperirea diferențelor (adesea notabile) dintre cunoștințele oferite de programa română de învățământ de fizică și Syllabus-ul concursurilor internaționale. În calitate de lideri ai echipelor românești pentru concursurile internaționale de fizică, atât eu, cât și doamna Delia Constanța Davidescu, considerăm Universitatea ca perpetuă Alma Mater pentru noi și pentru activitatea de performanță din învățământul preuniversitar“.

Conlucrare academică pentru succes la olimpiade școlare

Universitatea din București a asigurat cadrul evoluției concurenților români la Olimpiada Internațională de Chimie – IChO 2022, desfășurată în format online, cu coordonare de la Tianjin, din China, și cu participarea a 326 de concurenți din 84 de țări, precum și a 166 de mentori și 140 de profesori supraveghetori. Reprezentanții României și-au susținut proba de concurs în amfiteatrul Grigore C. Moisil al Universității din București. Rezultatul înseamnă un succes remarcabil, răsplătit cu două medalii de aur, o medalie de argint, o medalie de bronz:

• aur – Alexandru Dianu (clasa a ­XII-a), Liceul Internațional de Informa­tică București, Vlad Iova (clasa a XII-a), Colegiul Național Emanuil Gojdu Oradea;
• argint – Teodor Pădureanu (clasa a XII-a), Colegiul Național Ferdinand I Bacău;
• bronz – Vlad Ristache (clasa a XI-a), Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București;

Profesori mentori și supraveghetori – acad. Marius Andruh (coordonator), Daniela Bogdan, Colegiul Național Sfântul Sava București, lector univ. dr. Miha­ela Matache, lector univ. dr. Codruța Popescu, asist. univ. dr. Anca Păun, drd. Adrian Apostol, toți de la Facultatea de Chimie a Universității din București.

În același spirit al fundamentării performanței preuniversitare pe conlucrarea cu învățământul superior, selecția și pregătirea echipei naționale a României au fost făcute în cadrul Facultății de Chimie a Universității din București, în colaborare cu profesori universitari de la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea Politehnica din București și Universitatea de Vest din Timișoara.

Cei mai tineri medaliați olimpici

Susținere universitară pentru performanță de nivel mondial au primit și elevii care ne-au reprezentat la Olimpiada Internațională de Biologie – IBO 2022, organizată la Erevan, în Armenia, cu participarea a peste 240 de elevi din 62 de țări. Pregătirea lotului s-a desfășurat la Facultatea de Biologie-Geologie a Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca și la Facultatea de Biologie a Universității din București.

România a obținut trei medalii de bronz și un premiu II, într-o secțiune a concursului:

• bronz – Ștefan Ionel Dumitrescu, Colegiul Național Dr. Ioan Meșotă Brașov (și premiul II la secțiunea Proiecte științifice), Iustina Roșu, Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București, David Andrei Vlad, Colegiul Național Bogdan Petriceicu Hasdeu Buzău;
• membru, de asemenea, al lotului – Alexandru Cristian Băgăianu, Colegiul Național Sfântul Sava București;

Profesori însoțitori ai lotului – dr. Adelhaida Kerekes, Inspectoratul Școlar Județean Cluj (coordonator și membru în juriul internațional), conf. univ. dr. Dorina Podar, Facultatea de Biologie-Geologie a Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca (membru în juriul internațional).

Dr. Adelhaida Kerekes, în calitate de profesor coordonator al lotului olimpic, face o apreciere prin care accentuează valoarea performanței foarte tinerilor noștri reprezentanți în competiție: „Re­zultatele sunt îmbucurătoare și foarte frumoase, având în vedere că elevii calificați sunt în clasele a IX-a și a X-a. Experiența acestui an le îmbunătățește potențialul științific și îi încurajează pentru ur­mătoarea Olimpiadă Internațională de Biologie“.

Contacte în comunitatea educațională globală

La Olimpiada Internațională de Geografie – iGeo 2022, organizată și coordonată online de la Paris, sub patronajul Comitetului Național Geografic francez (CNFG), elevii reprezentanți ai României au obținut două medalii de aur, o medalie de argint și o medalie de bronz. În clasamentul pe medalii, România a ocupat locul trei la nivel mondial, după Singapore și Lituania. Medaliații noștri sunt:

• aur – Daniel-Nicolae Hanganu (cla­sa a X-a), Colegiul Național Iași, Radu-­Andrei Brădățeanu (clasa a XI-a), Colegiul Național Sfântul Sava București;
• argint – Mihai-Alexandru Bratu (clasa a XI-a), Colegiul Național Tudor Vladimirescu Târgu-Jiu, județul Gorj;
• bronz – Alex-Darius Topai (clasa a XII-a), Colegiul Național Onisifor Ghibu Oradea;

Profesori îndrumători ai lotului – Mihaela Cornelia Fiscutean, Dorin Fiscutean, ambii de la Colegiul Național Iași.

Pregătirea intensivă a lotului național de geografie și evoluția în competiție s-au desfășurat la Colegiul Național Iași, sub egida Inspectoratului Școlar Județean Iași. Este mai mult de un deceniu de când pregătirea teoretică și practică a elevilor care reprezintă România la competițiile internaționale de geografie se desfășoară la Iași. Inspectoratul județean este cel mai în măsură să ne ofere o imagine de ansamblu asupra competiției deschise elevilor cu vârste între 16 și 19 ani: „Olimpiada Internațională de Geografie – iGeo este o competiție destinată celor mai buni elevi geografi ai lumii, o etapă mondială în cadrul căreia cei mai pasionați și talentați elevi din țările participante își pot demonstra cunoștințele și deprinderile geografice practice, competiția promovând contactele profesionale în cadrul comunității educaționale geografice globale. La această ediție au participat un număr de 209 tineri pasionați de geografie, din 54 de țări“.

Dovezi că putem să fim și primii în Europa

Ne-am format un stereotip din a găsi încă un domeniu și încă unul în care „suntem pe ultimul loc în Europa“; sau, în orice caz, „printre ultimii“. Datorită câtorva elevi olimpici și conform obiceiului de a ne însuși performanțe individuale ca bunuri de larg consum, avem prilejul să ne regăsim și printre primii în Europa. Așa a fost la Olimpiada Internațională de Geografie pentru Europa – EGeo 2022, desfășurată online prin coordonare de la Belgrad, din Serbia, unde România s-a situat de șapte ori în topul continental, prin câștigarea a patru me­dalii în competiția rezervată juniorilor și a trei medalii, la categoria seniori.

Medaliații juniori sunt:

• aur – Andreea Șoie (clasa a IX-a), Colegiul Național Iancu de Hunedoara Hunedoara, Vlad-Luca Orșa (clasa a X-a), Colegiul Național Constantin Diaconovici Loga Timișoara;
• argint – Ianis Răzvan Costin Cojocaru (clasa a VIII-a), Școala Gimnazială Mihai Eminescu Pitești;
• bronz – Tudor-Alexandru Minaev (clasa a X-a), Colegiul Național Gheorghe Munteanu Murgoci Brăila.

Medaliații în competiția seniorilor sunt:

• aur – Andrei Fedorenciuc (clasa a XI-a), Colegiul Național Costache Ne­­gruzzi Iași;
• bronz – Svenja Alexia Papirowski (clasa a XI-a), Colegiul Național Gheorghe Lazăr București, Andrei Ionescu (cla­sa a X-a), Complexul Educațional Lauder-Reut București;
• membru, de asemenea, al lotului – Matei Mirea (clasa a XI-a), Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București;

Profesori coordonatori ai loturilor – Mihaela Cornelia Fiscutean, Colegiul Național Iași, Cristina Pârvu, Centrul Na­țional de Evaluare și Examinare, Sebastian Florescu, Inspectoratul Școlar Județean Argeș.

La competiția europeană a tinerilor geografi din acest an au participat 118 elevi din 11 țări. Olimpicii români au susținut probele de concurs la Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu din Bu­­curești. Au avut de trecut trei probe, toate în limba engleză: o probă teoretică în scris, o probă practică în care s-au combinat vizualizarea unor imagini și a unor hărți, punerea în relație a unor elemente geografice, efectuarea unor calcule cu aplicare în spațiul geografic, precum și o probă multimedia.

Tineri cu succesul internațional intrat în obișnuință

Olimpiada Internațională de Lingvistică – IOL 2022 s-a desfășurat pe insula Man, din Marea Britanie. România a ob­ținut o medalie de aur, o medalie de ar­gint, o medalie de bronz, precum și un premiu special:

• aur – Mihai-Alexandru Bratu, clasa a XI-a, Colegiul Național Tudor Vladimirescu Târgu-Jiu;
• argint – Vlad Ștefan Oros (clasa a XI-a), Liceul Teoretic Grigore Moisil Timișoara (și premiul special pentru cea mai bună rezolvare a primei probleme);
• bronz – Nicoleta Dobrică (clasa a XII-a), Colegiul Național Sfântul Sava Bu­­curești;

Profesori coordonatori ai lotului – asist. univ. dr. Valentina Cojocaru, asist. univ. dr. Roxana Preda, ambele de la Fa­­cultatea de Litere a Universității din Bu­­curești, Paul Helmer, cadru didactic asociat la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca, Vlad Neacșu, student la Universitatea din Hong Kong, Dan Mirea, doctorand la Universitatea Princeton din SUA, membru în juriul internațional al competiției, toți olimpici cu ani în urmă, Bruno L’Astorina, lingvist din Brazilia.

Despre tinerii noștri laureați la lingvistică se poate spune că le-a intrat în obișnuință obținerea succeselor internaționale. Anterior actualelor rezultate olimpice, ei s-au clasat pe locul II la Olimpiada de Lingvistică Asia-Pacific, înaintea unor echipe recunoscute ca va­­loare, aflate și pe teren propriu, precum Japonia și Coreea de Sud. În aceeași competiție, primii doi clasați acum, Mihai-­Alexandru Bratu și Vlad-Ștefan Oros, se situaseră tot primii, numai că în ordine inversă.

Aur olimpic în premieră, cu punctaj maxim

Pentru prima oară, țara noastră a obținut anul acesta o medalie la Olimpiada Internațională de Limba Germană – ido 2022, desfășurată la Hamburg, în Germania:

• aur – Teodora Smîntancă-Strugariu (clasa a X-a), Colegiul Național Vasile Alecsandri Bacău (cu punctaj maxim, 100 de puncte din 100 posibile);
• participant, de asemenea – Matei Florescu (clasa a X-a), Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu din București;

Profesor îndrumător – Silvia Socolescu, Colegiul Național Traian Drobeta Turnu-Severin:

Victoria elevei din Bacău este cu atât mai demnă de apreciere cu cât regulamentul competiției impune niște condiții foarte severe: numai doi reprezentanți în concurs din fiecare țară, fără clasări ex aequo, câte un singur loc I, II, III la fiecare nivel internațional de clasificare a cu­­noașterii unei limbi ca limbă străină – A2, B1, B2. Au participat elevi din 57 de țări.

Ambasada Germaniei la București o felicită pe tânăra câștigătoare: „Teodora este cea mai bună elevă din lume la ma­teria Limba germană ca limbă străină, nivel B2! Ne bucurăm cu atât mai mult cu cât Teodora a fost selectată anul acesta de Serviciul de schimb pedagogic să participe la prestigiosul Program internațional al bursierilor premianți în Germania. Îi urăm să învețe în continuare cu plăcere limba germană și îi dorim mult succes în parcursul ei școlar!“.

Ministrul Sorin-Mihai Cîmpeanu îi felicită pe reprezentanții noștri în dificilul concurs din Germania: „Rezultatul de excepție se datorează în egală măsură și profesorilor din școlile în care învață cei doi olimpici, iar recunoștința și mulțumirile mele se îndreaptă și către ei“.

Locul doi mondial în clasamentul all time

Olimpiada de Informatică a Europei Centrale – CEOI 2022, derulată la Varazdin, în Croația, a marcat ediția cu numărul 29 a unei competiții inițiate de România într-un domeniu al cunoașterii și creației cu largă perspectivă. Elevii ro­mâni au obținut anul acesta patru medalii: una de aur și trei de argint. În clasamentul întocmit prin cumularea punctajelor individuale, țara noastră s-a clasat pe primul loc. Au participat 52 de concurenți din 12 țări.

Tinerii informaticieni români medaliați sunt:

• aur – Alexandru Luchianov, Liceul Internațional de Informatică București;
• argint – Luca Perju-Verzotti, Colegiul Național de Informatică Tudor Vianu București, Andrei Robert Ion, Liceul In­ternațional de Informatică București, Alexandru-Radu Todoran, Liceul Teoretic Aurel Vlaicu Orăștie, județul Hunedoara;

Profesori coordonatori ai lotului – Dan-Narcis Pracsiu, Colegiul Național Emil Racoviță Vaslui (lider), Ioan-Bogdan Iordache, student la Universitatea din București, olimpic în urmă cu câțiva ani (lider adjunct):

La etapa globală a olimpiadei informaticienilor, IIOI 2022, Indonezia, aceiași elevi au realizat un palmares similar, întregit cu o medalie de bronz dobândită de Andrei-Robert Ion, Liceul Internațional de Informatică București, coordonatori de data aceasta fiind Marius Nicoli, profesor la Colegiul Național Frații Bu­zești Craiova (lider) și Andrei-Costin Constantinescu, cercetător la ETH Zürich, medaliat olimpic în urmă cu câțiva ani.

Ministrul Sorin-Mihai Cîmpeanu semnalează că rezultatele actuale ridică palmaresul românesc la tot ce înseamnă olimpiade internaționale de informatică la 123 de medalii strânse de-a lungul timpului, ceea ce situează România pe locul al doilea în clasamentul all time (Hall of Fame) de profil.

Sublinierea asupra acestei performanțe are semnificația unei aprecieri de ansamblu asupra valorii, perseverenței și susținerii care se regăsesc la baza tuturor rezultatelor remarcabile ale elevilor noștri olimpici: „Un rezultat care implică enorm de multă muncă (individuală și în cantonamente) și continuitate în performanță: toți componenții lotului au în palmares concursuri și premii câștigate la competițiile de juniori“.

Articol integral publicat în revista Tribuna Învățământului nr. 32-33