Educația media, esențială pe fondul dezvoltării accelerate a inteligenței artificiale (AI)

Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) atrage atenția asupra faptului că minorii folosesc din ce în ce mai mult AI atât în afara școlii, cât și în cadrul procesului de învățare. Mesajul a fost transmis de Cristina Lupu, director al organizației, în cadrul evenimentului „Adicțiile la copii și adolescenți”, eveniment găzduit de Administrația Prezidențială.

În opinia directorului CJI, utilizarea ChatGPT-ului, spre exemplu, a devenit extrem de frecventă în rândul tinerilor și adolescenților, de multe ori fără discernământ.

„Elevii cu care lucrăm folosesc ChatGPT pentru orice. Teme, rețete, calorii, cum să răspundă la un SMS de la un iubit. Și, cel puțin unu-doi elevi din fiecare grupă, recunosc cu voce tare că îi cer sfaturi de sănătate mintală. Unui model de limbaj care nu înțelege cine sunt și care nu are nicio răspundere pentru ce le spune (…) Copiii trăiesc într-un mediu construit să le capteze atenția și să le confirme fricile, prejudecățile, prin design, nu accidental.

Algoritmii nu sunt inocenți. creează camere de ecou, amplifică conținutul emoțional, mențin utilizatorul în stări de anxietate sau indignare – pentru că acestea generează engagement”, mai spune Cristina Lupu, subliniind riscurile interacțiunii cu sisteme AI care validează constant utilizatorul și este întotdeauna de acord cu el, fără să-i opună nimic.

„Un copil poate petrece ore întregi vorbind cu un companion AI care îi validează orice simte, care nu îl contrazice niciodată, care e disponibil oricând.”

CJI nu respinge complet tehnologia, dar spune că lipsa gândirii critice îi va face pe copii vulnerabili în fața vieții și a societății.

„Lumea digitală nu e eminamente rea. Contribuie la socializare, la crearea identității, le dă acces la informații și resurse. Însă un copil care nu are instrumente să o navigheze critic este vulnerabil și nu știe că este.” Ca soluție, organizația propune extinderea programelor de educație media în școli și universități CJI venind, în acest sens, cu Programul de Educație Media, un demers construit în ani, adus în școli și universități, prin care gândirea critică devine o competență practică, nu o lecție despre media, ci un mod de a vă raporta la informație în fiecare zi”, spune directorul CJI.

În cadrul evenimentului s-a adus în discuție faptul că, potrivit Raportului World Economic Forum din 2025, educația media devine crucială în contextul dezvoltării accelerate a AI-ului.

„Pe măsură ce media generată de AI estompează granițele dintre fapte și ficțiune, educația media devine esențială”, a precizat Cristina Lupu, directorul Centrului pentru Jurnalism Independent, în cadrul dezbaterii „Adicțiile la copii și adolescenți”.