Pentru „echiparea elevilor de liceu cu un set de competențele tehnice și profesionale fundamentale pentru a face alegeri informate în ceea ce privește cariera lor viitoare în domeniul tehnologic”, compania Honeywell și organizația Junior Achievement (JA) România își continuă colaborarea și demersul educațional prin modulul de orientare profesională Jobs in Tech, special creat pentru învățarea hibridă: „Proiectul Skills for Tech Jobs este conceput pentru liceeni și are ca scop oferirea de sprijin în dezvoltarea abilităților tehnice necesare pentru a obține un loc de muncă în domeniul tehnologic. Prin intermediul acestui proiect, elevii au posibilitatea de a analiza diferite opțiuni de carieră în domeniul tehnologic, preum și de a identifica și exersa abilitățile necesare pentru a îndeplini anumite roluri sociale și profesionale, în funcție de domeniile și industriile pe care le preferă”.
Peste 1.000 de elevi din 34 de licee au avut acces gratuit la modul. După cum anunță organizatorii, „elevii au avut ocazia să învețe cum să se pregătească și să deprindă abilități necesare unor joburi de interes pentru ei, precum: administrator achiziții – junior, technical support specialist, application engineer, specialist în vânzări și marketing – junior. 33 de voluntari Honeywell s-au alăturat inițiativei și au participat la activitățile educaționale desfășurate la clasă sau online, în licee din 8 localități diferite din țară. În peste 170 de ore de voluntariat derulate în cadrul proiectului, consultanții voluntari au luat rolul profesorului și astfel au ajutat elevii să își îmbunătățească abilitățile interpersonale, să își dezvolte gândirea logică și creativitatea și să își identifice propriile talente și aptitudini necesare pentru a îndeplini anumite roluri sociale și profesionale, în funcție de domeniul preferat.
Proiectul face parte din parteneriatul dintre Junior Achievement și Honeywell pentru dezvoltarea competențelor digitale și a celor necesare profesiilor în tehnologie, iar până acum, peste 23.300 de elevi de gimnaziu și liceu au beneficiat de activitățile proiectelor”.
Impactul pozitiv pe care îl poate avea voluntariatul în educația tinerilor
Alina Buluc, Senior Project Manager Honeywell, consultant voluntar în cadrul proiectului Skills For Tech Jobs: „Participarea mea ca voluntar în cadrul programului JA România la Colegiul Tehnic de Poștă și Telecomunicații Gheorghe Airinei a fost o dovadă clară a impactului pozitiv pe care îl poate avea voluntariatul în educația tinerilor. Elevii au fost extrem de comunicativi și dornici de a învăța, manifestând un interes autentic și o curiozitate vie pentru subiectele discutate. Atât de mari au fost angajamentul și entuziasmul lor, încât mi-au solicitat să extind sesiunea inițială, ceea ce am și făcut. Acest fapt nu doar că mi-a confirmat valoarea timpului și a informațiilor pe care le-am împărtășit, dar mi-a și subliniat dorința acută de cunoaștere și dezvoltare a tinerilor. Experiența mea în acest program a fost nu doar o ocazie de a împărtăși cunoștințe și experiențe, ci și o lecție de umanitate și speranță, observând dorința tinerilor de a se dezvolta și de a contribui la societatea în care trăiesc.“





